为深入了解医务社会工作在临床实践中的专业价值，12月3日，马克思主义学院社会工作专业师生赴江西省儿童医院医务社会工作部展开调研学习。本次调研由社会学工作专业副教授周林根老师带队，2025级全体社会工作专业硕士研究生参与。

师生一行在工作人员何老师的陪同下参观了医院与北京新阳光慈善基金会合作的公益项目和南青基金的结疗项目、博爱社工服务站等多个实务平台。何老师详细介绍了各项目的运作机制、服务内容与实际成效，重点讲解了医务社工如何通过系统干预，为患儿及其家庭提供从治疗到康复的全周期支持，助力他们重建生活信心、顺利回归社会。值得一提的是，为保障住院患儿教育的连续性，医院特别设立“病房学校”，广泛链接社会志愿者资源，于每周固定时间为在院儿童开展课程教学与陪伴活动，有效缓解了患儿因长期住院而产生的社会脱节与心理压力。

参观结束后，何老师结合自身多年医务社工经验，与同学们展开了深入交流。同学们围绕“理论与实务的衔接”“医务社工的角色定位”“跨专业合作中的身份认同”等议题踊跃提问。何老师以丰富的一线案例为依托，逐一进行细致解答，强调了医务社工在医疗团队中不可替代的专业价值，并鼓励同学们在未来实践中坚守人文关怀、发挥专业能动性。

此次调研学习，不仅加深了同学们对医务社会工作的系统认识，更让大家亲身体会到专业服务为患儿家庭带来的切实改变。同学们深刻感受到，医务社工以其科学的服务方法和持续的情感投入，正成为现代医疗体系中温暖而坚实的力量。未来，学院社会工作专业将继续加强与社会服务机构的合作，推动更多实践教学与专业调研，在真实场景中培养学生“助人自助”的专业品格与服务能力。

图文来源：李思语

一审一校：周林根

二审二校：孔柠檬

三审三校：刘晓伟