舒曼
性别：男
籍贯：江西余干
政治面貌：中共党员
学历：博士
职称：教授
职务：心理教育中心主任
通讯地址：江西省 南昌市 昌北经济开发区 华东交通大学马克思主义学院
电子邮件：sm927@126.com
个人简介
舒曼，应用心理学博士、教授，博士生导师。负责心理素质教育研究院、心理教育中心、中国心理学会江西注册系统项目点及“江西省高校心理素质拓展和实训中心”（省教育厅主管）及“江西省青少年心理健康教育辅导中心：（省文明办主管）等机构的日常工作。
2017年9月 -2019年4月赴美国纽约州大学布法罗分校教育咨询心理系从事访问教授。2021年被澳门城市大学聘为博士生导师。2021年晋升为中国心理学会注册系统督导师（D21-108），2022年获聘江西省省情研究首席专家，中国社会心理学会智慧心理学专业委员会副理事长等学术职务。
主持并获批国家级及省部级课题20余项项，其中“重大危机事件中心理疏导及媒介引导机制研究”为国家社科基金项目，2022年获批教育部思政司思想政治教育培育项目“网格化心理健康教育模式”。
出版代表性著作《愈路疫心-抗疫心理手记》并获得省社科二等奖，作为总主编出版《心理健康教育》、《生命安全及健康教育》等系列丛书。发表CSSCI、 SCI文章多篇，其中《知行合一与心理健康》，《南京师大学报》（社会科学版）被《新华文摘》论点摘编转载、人大复印《心理学》全文转载。
获得“第三届感动江西教育年度人物”、“全省优秀共产党员”、“全省雷锋岗标兵”“全国岗位学雷锋标兵”等荣誉20余项。撰写的调研报告多次获主要省领导批示并转化为决策咨询报告全省实施。
一、社会兼职及荣誉
（一）社会兼职
江西省省情研究首席专家
中国社会心理学会智慧心理学专业委员会副理事长
中国心理学会青年工作委员会委员
中国心理学会理论心理学与心理学史专委会委员
中国心理卫生协会全国高校心理健康教育专业委员会委员
中国心理卫生协会青年工作委员会委员
江西省中小学（幼）心理健康教育专业委员会理事长
江西省高校心理健康教育研究会副会长兼副秘书长
江西省心理卫生协会常务理事
江西省公安厅专家顾问等社会职务
（二）主要荣誉
1.2005.12.江西省高校心理健康教育先进个人
2.2007.12.江西省思想政治教育先进个人
3.2008.12.全国心理健康教育先进工作者
4.2008.12.全国抗震救灾先进个人
5.2009.5.五四青年奖章
6.2012.11.江西省优秀社科普及工作者
7.2012.12.全国优秀社会科学普及工作者
8.2014.6.全省龚全珍式好干部提名奖
9.2014.9.江西省教育系统师德标兵
10.2016.5.第八届“全国高校辅导员年度人物”提名奖
11.2020.9.第三届感动江西教育年度人物
12.2021.7.全省优秀共产党员
13.2022.3.全省雷锋岗标兵
14.2021.3.全国岗位学雷锋标兵
二、教学科研获奖情况
（一）教学奖励
“‘多维立体、全员互助’大学生心理素质培养模式的探索与实践”获江西省教学成果二等奖；江西省教育厅
“面向基层一线，构建网格化心理健康教育模式的实践”，江西省教学成果二等奖，江西省教育厅
（二）科研奖励
[《都市人情感对话》获得第22届江西省第十五次社会科学优秀成果奖三等奖
“从社会学视角看灾后创伤应激障碍的干预策略”获江西省高校人文科学研究优秀成果三等奖
“大学生心理健康教育及危机干预” 获江西省第十二次社会科学优秀成果叁等奖
《疫路愈心：抗疫心理手记》获省第十三次社科优秀成果二等奖
三、主持课题情况
1.发展中高校心理健康教育的普及化研究.省教育厅人文社科十五规划课题
2.高校安全稳定的机制研究.教育部重点招标课题
3.构建和谐医患关系的对策研究,江西省高校人文社会科学研究项目
4.心理素质拓展训练营对培养大学生健全人格的实践与研究,江西省高校人文社会科学研究项目
5.江西省留守儿童的生状现状调查影响机理及管理模式的构建,江西省科技厅
6.高校心理健康教育联盟的构建及实践探索,省高校人文社科项目
7.江西省大学生心理素质状况调查及教育对策研究,省教育厅下达的重点课题
8.大学生心理自助基本技巧.省教育厅专项任务
9.网络背景下新生代农民工精神需求现状及心理疏导机制研究.省社科基金项目
10.青少年职业生涯心理辅导的模式与策略研究.省社科基金项.
11.大学生心理自助技术的理论及应用研究.江西省高校人文社会科学研究项目
12.心理素质拓展对学生人格的影响机理实践研究.江西省普通高校思政工作项目.
13.心理素质拓展对提升大学生人格的理论与实践研究
14.Mooc课程开发及应用策略研究，江西省普通本科高校思想政治工作项目
15.江西省大学生心理素质状况调查及教育对策研究,省教育厅下达的重点课题
16.指导研究生李友治.当代马克思主义信仰心理认同研究.省社科基金项目
17.青少年职业生涯辅导的模式与策略研究.省社科基金项
18.法制视野下邪教心理预防与矫治对策研究,江西省社会科规划
19.网络传播语境下弱势群体的信息表达及引导机制研究国家社科基金项目
20.大学生信息表达及心理疏导机制研究，江西省高校人文社科专项课题
21.主持“重大危机事件中心理疏导及媒介引导机制研究”，国家社科基金项目，2020年。
22.主持教育部思政司思想政治教育培育项目“网格化心理健康教育模式”，2020年
四、出版专著情况
1.大学生活启示录.江西人民出版社
2.大学生心理健康教育.江西教育出版社
3.都市人心理对话.江西人民出版社.
4.大学生安全启示录.中国青年出版社,
5.塑造阳光心态:大学生心理健康素质教育.江西人民出版社
6.每天进步一点点:关于心灵成长的65个咨询故事.中国妇女出版社
7.大学生团队心理素质拓展训练.江西教育出版社
8.舞动心灵:校园心理情景剧操作手册.中国人民出版社
9.都市人情感对话.江西人民出版社
10.携手互助:班级心理保健员工作手册,江西高校出版社
11.心花怒放:校园心理情景剧操作手册.江西人民出版社.
12.大学生安全自助.江西人民出版社.
13.塑造阳光心态:公务员心理素质提升十讲.中国人事出版社.
14.大学心理健康教育实务.中国人民大学出版社,
15.心理咨询师与你同行.中国人民大学出版社
16.大学生心理健康朋辈互助手册.中国人民大学出版社
17.中小学生心理健康教育.江西人民出版社（十八本）.
18.愈路疫心-抗疫心理手机记.二十一世纪出版社
五、发表论文情况
1.网络语境下弱势群体信息表达研究[J].江西社会科学.2016(10).CSSCI.P233-239.
2.社会弱势群体网络信息表达行为的实证研究[J].江西社会科学.2017(12).CSSCI.228-235
3.新生代农民工阅读倾向与成就动机-心理控制源关系研究[J].中国出版.2017(24): CSSCI.P29-33
4.信息表达之流变-从社会心理学视野看弱势群体的信息表达与引导[J].新闻界.2016(17):CSSCI（扩展）.P31-35.69
5.新生代农民工身份认同的社区传播研究[J].新闻界.2015(4):CSSCI（扩展）.P32-41.
6.网络语境下弱势群体信息表达及疏导策略[J].新闻界.2016(9): CSSCI（扩展）.P36-42.
7.《致良知与幸福》，《南京师大学报》（社会科学版），2018年第4期，舒曼独撰，CSSCI。
8.《知行合一与心理健康》，《南京师大学报》（社会科学版），2020年第3期，舒曼独撰，CSSCI。并被《新华文摘》2020年17月论点摘编转载。2020年10月人大复印全文转载。
9. Social Media Activities, Emotion Regulation Strategies, and Their Interactions on People’s Mental Health in COVID-19 Pandemic， SSCI， Yang Yang ， Keqiao Liu，Siqi Li * Man Shu* International Journal of Environmental Research and Public Health，Volume 17 Issue 23, 2020年10月
10.《五关提升学生的心理素质》，《中国社会科学报》，2022年5月，舒曼。
11.“学生心理素质教育”系列文章，《江西教育》（核心），2021年-20211年，舒曼。
